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    重拳出击——小组建设
    华泰实验学校高效课堂研究进程作者:刘娜  王…    校园动态来源:本站原创    点击数:695    更新时间:2014/4/2

    高效课堂在我校已实施半年,在学校领导的大力支持,试点年级学科教师的共同努力下,我校高效课堂研究工作取得较大突破:具有代表性的四课型(新授课、练习课、复习课、试卷讲评课)课堂模式初具雏形,学生课堂表现力增强,课堂语言越来越规范,展示越来越精彩。为更好地推进高效课堂的实施,本学期3月份重拳出击——小组建设。

    小组合作探究学习是高效课堂实施的灵魂,而竞争激励评价是有效实施高效课堂的重要保证。在竞争激励评价下,达到让学生积极探索、大胆合作、互帮互助、共同进步,从而实现优者更优、中等变优、差者赶上的良好学习局面。本学期初,学校科研处制订了详细的《高效课堂班级小组建设与学生评价方案》,并组织试点年级教师认真学习,了解该评价体系的操作流程和相关细则。然后,各班开始按要求建立学习小组,科学评价。根据平时表现和记录,每周评选出班级的“展示明星、质疑明星、守纪明星、作业明星、帮扶明星、进步明星”及“十佳少年和最佳学习小组”,并及时公布和表彰。该方案实施以来,学生表现出浓厚的学习兴趣,积极参与小组学习,大胆质疑,展示充满自信,一个比一个精彩。课堂教与学的形式焕然一新,课堂效率逐步提高。

    学生曰:老师把课堂还给我们了!

     

     

                                                  

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